![[PukiWiki]](image/pukiwiki.png "[PukiWiki]")
[[成蹊2018]] -日本語学・日本文学を研究していく上で必要なコンピュータの知識・技術（テキストエディタ・正規表現・表計算ソフト・文書の構造化）を学びます。 -後期2限 -7号館3階 301パソコン教室 -ogiso＠ogiso.net ←＠を@に直してください *日本語日本文学のためのコンピュータ **期末レポートについて -締切：1月30日（水） -提出先：成蹊PORTALまたはメールで提出 -分量：A4用紙で3～10枚 --メール・Wordファイルの両方に氏名・学籍番号を明記すること --メールで送る場合はメール本文とWordファイルの両方に氏名・学籍番号を明記すること --Wordファイルのサイズが大きくなりすぎる場合には、PDFファイルとして保存して送ってください **2019/01/18 レポートの完成へ（最終回） ***レポートの作成と質問 -レポート完成に向けて作業を進めてください。 -個別に見て回ります。積極的に質問してください。 **2019/1/11 レポートテーマ予備調査LT / Wordでレポートを書く ***レポートテーマ予備調査結果発表（ライトニングトーク） ***レポートテーマに関する調査 -各自のレポートテーマについて調査してください。 -個別に見て回ります。積極的に質問してください。 ***Wordでレポートを書く 文書の構造化とWordの使い方（レポートの書き方） -文書の構造化* --スタイルと見出し --ナビゲーション ウィンドウ（見出しマップ）の使い方 --章・節番号 -図表の貼り込み* --「形式を選択して貼り付け」 --図表番号とキャプション -脚注 --脚注と文末脚注 -相互参照 --節番号、図表番号と相互参照 --目次、図表目次 -ページ番号* -PDFとして保存（ブックマークを付加）* **2018/12/21 レポートテーマの選定と調査 ***調整頻度の計算（再） -粗頻度を総語数で割る --レジスターごとの語数データ：中納言ページの「語数について」からExcelでダウンロードできる ---語数ファイルをピボットテーブルで集計して分母に -調整頻度には100万語あたりの頻度（pmw）が比較的よく使われる --粗頻度/コーパス総語数*1000000 ---数字が小さくなりすぎないようにするため -※割合の違いを比較するだけなら調整頻度を出す必要はない。 -※ひまわりの検索結果でも同じことだが、その場合は語数の代わりに文字数で代用する。 ***現代語との比較 ―BCCWJ中納言 -「気持ち」「心持」を例に、青空文庫の集計結果と比較 -BCCWJ内部でも生年による違いがある ***レポートテーマ予備調査結果発表（ライトニングトーク）について -1月11日 -一人数分、スライド数枚で発表 **2018/12/14 レポートテーマ確認・「中納言」検索結果の集計つづき -国語研オープンハウス2018 --2018年12月22日(土) --https://kotobaken.jp/events/news-181204-01/ ***レポートテーマの確認 -パソコン・ネットだけでは十分な調査はできません。図書館を利用してください。（参考文献は明記すること） -最低限『日本国語大辞典』等のしっかりした辞典にあたっておくこと。 ***複数の検索結果の結合 -例：蒲公英・向日葵・菫 ショートカットキーを活用すると便利 -Ctrl+End ファイルの末尾/表のいちばん右下に移動 -Shift+Ctrl+End 〃範囲を選択 +表をコピー --Ctrl+Home, ↓（列名はコピーしないようにする）,Shift+Ctrl+End, Ctrl+C +コピーした表を既存の表の下に貼り付け --Ctrl+End, Home, ↓, Ctrl+V, Ctrl+Home **2018/12/7 CHJ「中納言」検索結果の集計 ***「中納言の使い方」つづき ***検索条件式の利用 キー: (品詞 LIKE "形容詞%" AND 活用形 LIKE "連体形%") AND 後方共起: 語彙素="言葉" ON 1 WORDS FROM キー WITH OPTIONS tglKugiri="|" AND tglBunKugiri="#" AND limitToSelfSentence="1" AND tglFixVariable="2" AND tglWords="20" AND unit="1" AND encoding="UTF-16LE" AND endOfLine="CRLF" ***「中納言」検索結果のダウンロードとExcelでの利用 +ダウンロード //+アーカイブの展開（解凍） +Excelでインポート ***レポートテーマについて(予告) -授業で紹介したエディタやひまわり、中納言、表計算ソフトの使い方を活かして、たとえば次のようなテーマでレポートをまとめてもらいます。データは授業で配布・紹介したものを自由に利用してください。 --例：作家ごとの言葉の使い方の違い --例：類義語の意味の違い --例：語の用法の変化 --例：語形・（表記）のゆれ -などなど **2018/11/30 CHJ中納言の使い方 ***「中納言」の利用：形態論情報を使った検索 -配布資料「『中納言』の使い方」 --この資料は次回以降も使いますので必ず持ってきてください。 -[[コーパス検索アプリケーション「中納言」>http://chunagon.ninjal.ac.jp]] ***形態論情報を使った検索 -まずは文字列検索で確認する ***品詞体系と見出し語の階層 -BCCWJ,CHJはUniDicの品詞体系にもとづく -[[授業資料/UniDicの品詞体系]] -[[授業資料/UniDicの見出し語階層]] **2018/11/23（欅祭） **2018/11/16 検索結果のExcelによる集計(2) ***分類用の列を作って集計する -入力用の列を作り手作業で意味分類する --例：「新聞紙」の意味・用法の変化 ***サンプリング調査 -大量に用例があり、調査内容からすべて対象にできない場合 -ランダムに並べ替え→先頭n例を調査対象に --ランダムな数字の列： =RAND() --ランダムな数字の列をコピーして値として貼り付けると数字が固定される ***ひまわりによる検索・補足 -振り仮名の検索 -正規表現を使った検索 --ひまわりの正規表現について（[[授業資料/Himawariの正規表現]]） ***『日本語歴史コーパス』と「中納言」 「[[日本語歴史コーパス（CHJ）>http://pj.ninjal.ac.jp/corpus_center/chj/]]」 -[[中納言>http://chunagon.ninjal.ac.jp]] -要登録 -単語の情報（形態論情報）が付いているのが特長 --検索方法も文字列検索とは変わってくる -一度に最大10万例までダウンロード可 ***「中納言」の利用：形態論情報を使った検索 -登録申し込み **2018/11/9 検索結果のExcelによる集計 ***Excelの基本操作 -並べ替え（ソート） -フィルター（絞り込み） --テキストフィルター --多重フィルター（複数の条件指定） -ピボットテーブル★ --ピボットグラフ ***ひまわり検索結果をExcelで扱う [#k187ca82] -ピボットテーブルとピボットグラフ --例：「それきり」「それぎり」 --例：「～的な」「～的の」 ---※「目的」「標的」などをフィルタで除去 ***生年代による集計（通時的変化） -文字列処理関数の利用 --例： =left(<文字列>,<文字数>) ---生年代： =left(<生年月日が入っているセル>,3)*10 -生年月日データの書式について --「青空文庫」の生年月日が書式の自動変換でおかしくなるのを防ぐ ---1900年以前の年月日は文字列、それ以降は日付として認識される +Himawariで「すべて選択」後、「すべて選択」「コピー（列名含む）」をする +Excelで生年月日の列が貼り付けられることになる列（NとO）を丸ごと選択し、書式を「文字列」とする +Excelに貼り付ける **2018/11/2 全文検索システム「ひまわり」 -27日分検索課題（seikei portal）について -正規表現小テスト ***「青空文庫パッケージ」のインストール +青空文庫パッケージのダウンロード ++[[ひまわり用「青空文庫」パッケージのダウンロードページ>http://www2.ninjal.ac.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9%2F%A5%C0%A5%A6%A5%F3%A5%ED%A1%BC%A5%C9%2F%A1%D8%C0%C4%B6%F5%CA%B8%B8%CB%A1%D9%A5%D1%A5%C3%A5%B1%A1%BC%A5%B8]]から「青空文庫パッケージ」をUSBメモリに直接ダウンロードして保存（サイズが大きいのでPCにダウンロードできない） +USBメモリにコピーしたフォルダ内のhimawari.exeを起動 ++Himawari画面上にドラッグ＆ドロップ((または、メニューのファイル＞インストールをえらび、青空文庫パッケージのzipファイルを指定)) ++しばらく待つと完了（数分から10分程度はかかる） +要らなくなったUSBメモリ上の青空文庫パッケージzipファイルは不要なので削除する ***「ひまわり」とその使い方 &ref(himawari_aozora.png,,50%); -ひまわりの動作確認 -検索方法の説明 --ひまわりの正規表現について（[[授業資料/Himawariの正規表現]]） ***ひまわり検索結果をExcelで扱う [#k187ca82] -例： --「気持ち」「心持ち」 **2018/10/27（金曜授業実施日） 休講 -課題：SEIKEI Portalにて **2018/10/26 やや高度な正規表現 ***検索文字列の中での後方参照（復習） -検索語の中で\1を使う --(..)\1 「ころころ」「毎日毎日」など二文字の繰り返しにマッチ --(.ろ)\1 「ころころ」「どろどろ」「へろへろ」などにマッチ --(..)\1\1 --(...)\1 ***最長一致の原則（greedy matching） [#y047e9bd] -正規表現は、パターンが一致する最も長い範囲にマッチする --例：''あ+'' → ''【\1】'' ---ああああああああ → 【ああああああああ】 そのせいで… --例：''「(.+)」'' → ''【\1】'' ---「こんにちは」「さようなら」 → 【こんにちは」「さようなら】 --括弧の組ごとに置換するためには''「([^」]+)」'' → ''【\1】'' のように書かなければならない ---「こんにちは」「さようなら」 → 【こんにちは】【さようなら】 -よりかんたんに指定するには（最短一致，ものぐさ指定） --''「(.+?)」「(.*?)」''のように、繰り返し指定の+*の後に「?」をつける ***正規表現に関する参考資料 [#w86de08b] -サクラエディタの正規表現：http://sakura-editor.sourceforge.net/htmlhelp/HLP000089.html -正規表現に関する本 [[amazonで検索>http://www.amazon.co.jp/s/ref=nb_ss_gw?__mk_ja_JP=%83J%83%5E%83J%83i&url=search-alias%3Daps&field-keywords=%90%B3%8BK%95%5C%8C%BB&Go.x=0&Go.y=0&Go=Go]] #amazon(4873114500) #amazon(4873113598) #clear -（参考）タグ付き正規表現の応用：[[grepと置換でKWICを作る>授業資料/grepと置換でKWICを作る]] // ^(.*?,.*?,.*?,)(.*?,)(読[まみむめもん],)(.+,)(読[まみむめもん])(,.+) //↓ // \1\2\3\4\n\1\4\5\6 ***全文検索システム「ひまわり」について //&ref(himawari_aozora.png,,50%); -[[全文検索システム「ひまわり」>http://www2.ninjal.ac.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9]] --ただのテキストファイル（プレーンテキスト）ではなく、XML形式にして、インデックスを付けた専用のデータを利用 -[[ひまわり のダウンロードページ>http://www2.ninjal.ac.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9%2F%A5%C0%A5%A6%A5%F3%A5%ED%A1%BC%A5%C9%2F%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9ver.1.5]] プログラム本体 -[[ひまわり用「青空文庫TOP100」パッケージ>http://www2.ninjal.ac.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9/%A5%C0%A5%A6%A5%F3%A5%ED%A1%BC%A5%C9/%A1%D8%C0%C4%B6%F5%CA%B8%B8%CBTOP100%A1%D9%A5%D1%A5%C3%A5%B1%A1%BC%A5%B8]] 検索対象のデータセット（お試し用小サイズデータ） ***「ひまわり」の導入 // -Web Collaboration : /temporary/ogiso/ -動作確認 ***正規表現小テスト **2018/10/12 正規表現 -今日の練習用テキストデータ ---[[soseki2.zip>https://www.dropbox.com/s/gw1j25svf2s9tki/soseki2.zip?dl=1]] （前回と同じもの） ***テキストエディタ・正規表現（文字クラス）の復習 -文字クラス --例：読[まみむめもん] ***正規表現のいろいろ [#q514651f] -[[授業資料/正規表現]] --文字クラス [ ] --文字クラスの否定（補集合）[^ ] --繰り返し ? + * --グループ化 () --or（論理和） | --文頭 ^、文末 $ ***正規表現の応用 [#c7a3ea2d] -カタカナ語 --カタカナ（外来語）の形容動詞語幹 -送りがなの揺れ（行う／行なう） -会話文中（"「"で始まる文中）の用例を検索する -同一文中での共起 --全然～ない。 --もし～なら（ば） //--------- ***タグ付き正規表現 -走[らりるれろ] でgrepした結果を置換するにはどうしたらいいか --次のように置換するととんでもないことに… ---検索文字列：走[らりるれろっ] ---置換文字列：★走[らりるれろっ] -タグ付き正規表現・カッコ（半角丸カッコ）と\1（\2，\3…）を使う -[[授業資料/タグつき正規表現]] ***検索文字列の中での後方参照 [#j9966c0d] -検索語の中で\1を使う --(..)\1 「ころころ」「毎日毎日」など二文字の繰り返しにマッチ --(.ろ)\1 「ころころ」「どろどろ」「へろへろ」などにマッチ **2018/10/05 テキストエディタの利用 -今回からUSBメモリを利用します。 ------ -テキストデータ（青空文庫）の配布 ---[[soseki2.zip>https://www.dropbox.com/s/gw1j25svf2s9tki/soseki2.zip?dl=1]] （今日の授業で使います） ---[[aozoradoc2.zip>https://www.dropbox.com/s/t3udkej39grd7h1/aozoradoc2.zip?dl=1]]（青空文庫全テキスト・参考） --ダウンロードしてUSBメモリに展開（解凍）してください -検索・置換、grep --検索で初出行を調べる --置換で用例数を数える --grepで用例リストを作る --タグジャンプで文脈を確認する --サブフォルダのgrep ***ショートカットキー [#da449f25] -[[授業資料/覚えておきたいショートカットキー]] ***grepと置換でKWIC(CSVファイル)を作る（簡易版） [#u3ab2d6f] -CSVファイルとは：テキストファイルで表を表現する [[用語：CSVファイル>http://e-words.jp/w/CSV.html]] -KWIC：KeyWord In Context ***正規表現を使ってみる [#u471d57b] -文字クラス --例：読[まみむめもん] ---半角ブラケットの中に文字を並べる→並べた文字いずれか1文字 ***正規表現とは [#d216d4e0] -''正規表現'' [[＞用語>http://e-words.jp/w/E6ADA3E8A68FE8A1A8E78FBE.html]] --文字を表すための特殊な文字（メタ文字）を使って文字列のパターンを表現する --エディタでは置換・検索・grepで利用できる （エディタ以外にもさまざまなアプリケ－ションやコンピュータ言語で利用されている） --特殊な文字（メタ文字）はすべて半角 //--特殊な文字そのものを表す場合には\でエスケープする（特殊な意味を打ち消す） 例：1\+2 -[[授業資料/正規表現]] --文字クラス [ ] --文字クラスの補集合（それ以外の文字）[^ ] **2018/09/28 テキストデータとテキストエディタ -USBメモリの準備 --次回の授業からUSBメモリを使います。2GB（できれば4GB）以上の空きのあるUSBメモリを用意してください。 ***テキストデータ -すべての基本、文字が並ぶだけのデータ --[[授業資料/テキストデータとは]] --バイナリファイルとテキストファイル -TXT,CSV,HTM・・・ --ファイルの種類と拡張子 参考：[[拡張子辞典>http://www.jisyo.com/viewer/]] --[[拡張子(wikipedia)>http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%8B%A1%E5%BC%B5%E5%AD%90]] -授業で使うテキストデータ --[[授業資料/テキストデータ紹介]] ***テキストエディタ [#q7ae852c] -テキストエディタとはどんなものか --[[授業資料/テキストエディタ]] -サクラエディタのダウンロードとインストール --★[[サクラエディタのダウンロード:sakura2.zip>http://www.ogiso.net/wiki/index.php?plugin=attach&pcmd=open&file=sakura2.zip&refer=%C0%AE%EC%FE2017%2F%C6%FC%CB%DC%B8%EC%C6%FC%CB%DC%CA%B8%B3%D8%A4%CE%A4%BF%A4%E1%A4%CE%A5%B3%A5%F3%A5%D4%A5%E5%A1%BC%A5%BF]] ---(参考) サクラエディタホームページ：http://sourceforge.net/projects/sakura-editor/ -zipファイルの展開（解凍） --解凍しないままでも開けるが必ず解凍すること -テキストエディタの設定 --行の折り返し --行番号表示 ---スタイル行番号（ワープロ的行番号）と論理行番号（エディタ的行番号） -練習用サンプルデータ（漱石＋芥川） --[[sample.zip>http://www.ogiso.net/wiki/index.php?plugin=attach&pcmd=open&file=sample.zip&refer=%C0%AE%EC%FE2013%2F%C6%FC%CB%DC%B8%EC%C6%FC%CB%DC%CA%B8%B3%D8%A4%CE%A4%BF%A4%E1%A4%CE%A5%B3%A5%F3%A5%D4%A5%E5%A1%BC%A5%BF]] -検索・置換、grep --検索で初出行を調べる --置換で用例数を数える --grepで用例リストを作る --タグジャンプで文脈を確認する --サブフォルダのgrep **2018/09/21 ***イントロダクション -[[自己紹介]] --大学共同利用機関法人人間文化研究機構 国立国語研究所 http://www.ninjal.ac.jp/ --[[コーパス開発センター>http://pj.ninjal.ac.jp/corpus_center/]] -デモ --テキストエディタとgrep --全文検索システム[[ひまわり>http://www2.ninjal.ac.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9]] --Excel（ピボットテーブル） --形態素解析：[[Web茶まめ>http://chamame.ninjal.ac.jp]] -シラバス確認 --[[シラバス>https://www.ogiso.net/wiki/index.php?plugin=attach&pcmd=open&file=SEIKEI2018b_syllabus.pdf&refer=%C0%AE%EC%FE2018%2F%C6%FC%CB%DC%B8%EC%C6%FC%CB%DC%CA%B8%B3%D8%A4%CE%A4%BF%A4%E1%A4%CE%A5%B3%A5%F3%A5%D4%A5%E5%A1%BC%A5%BF]]（PDF） --この授業の目的 --授業の進め方 --評価方法 ***授業で利用する主なソフトウェア [#i06478d2] |ソフトウェアの種類・名前|利用目的|h |[[テキストエディタ ''サクラエディタ''>http://sourceforge.net/projects/sakura-editor/]]|正規表現を使ったテキストの検索・整形| |[[全文検索ソフト''ひまわり''>http://www2.ninjal.ac.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9]]|データの検索| |表計算ソフト''Excel''|ピボットテーブルによる分析・グラフ作成| |ワープロ''Word''|「スタイル」を利用したレポート作成| --アンケート
