#author("2022-07-21T18:52:56+00:00","default:ogiwiki","ogiwiki") #author("2022-07-24T10:19:53+00:00","default:ogiwiki","ogiwiki") [[成蹊2022]] *応用日本語講座(日本語・日本文学のためのコンピュータ) [#v8457c9d] -金曜2限:''10:40~12:20'' -Mail: ogiso@ogiso.net -[[CoursePower(成蹊大学)授業ページ>https://lms.seikei.ac.jp/lms/corsColl/doIndex;SID=s180286c6cc5c9b1f05dfc0a8ae]] ------ **&color(red){レポート提出について}; [#da47d162] -締切:8月6日(土) -分量:A4用紙で3~10枚 -提出先:CoursePowerから提出 -提出先:下記CoursePowerから提出 --https://lms.seikei.ac.jp/lms/lginLgir/index?target=HTEFur8u //--https://lms.seikei.ac.jp/lms/lginLgir/index?target=nrf37jTO --都合によってメールで送る場合はメール本文とWordファイルの両方に氏名・学籍番号を明記すること --都合によってメールで送る場合はメール本文とレポートファイルの両方に氏名・学籍番号を明記すること -埋め込みデータによってWordファイルのサイズが大きくなりすぎる場合には、PDFファイルとして保存して送ること **07/22 レポートテーマの予備調査結果発表(続き)/Wordでレポートを書く [#r5acc687] ***Wordでレポートを書く [#pc6b7b3b] 文書の構造化とWordの使い方(レポートの書き方) -文書の構造化* --スタイルと見出し --ナビゲーション ウィンドウ(見出しマップ)の使い方 --章・節番号 -図表の貼り込み* --「形式を選択して貼り付け」 --図表番号とキャプション -脚注 --脚注と文末脚注 -相互参照 --節番号、図表番号と相互参照 --目次、図表目次 -ページ番号* -PDFとして保存(ブックマークを付加)* ***レポートの構成について [#ee2b2c83] -[[IMRAD>https://ja.wikipedia.org/wiki/IMRAD]] **07/15 レポートテーマの予備調査結果発表(ライトニングトーク) [#r5acc687] -パワーポイントのスライドを使って説明してください。 **07/08 コーパスと形態素解析(「Web茶まめ」の利用)/レポートテーマの調査と質問 [#h669856f] ***【前回補足】「中納言」の利用:形態論情報を使った検索 [#a2d44dc9] この授業ではごく簡略に使い方を説明します(本格的な利用法は[[成蹊2022/日本語学講義D]]で) -配布資料「『中納言』の使い方」 -[[コーパス検索アプリケーション「中納言」>https://chunagon.ninjal.ac.jp]] --[[「現代日本語書き言葉均衡コーパス」(BCCWJ)>https://ccd.ninjal.ac.jp/bccwj/]] --[[「日本語歴史コーパス」(CHJ)>https://ccd.ninjal.ac.jp/chj/]] --[[「日本語日常会話コーパス」(CEJC)>https://www2.ninjal.ac.jp/conversation/cejc.html]] ***品詞体系と見出し語の階層 [#b8ca660e] -BCCWJ,CHJはUniDicの品詞体系にもとづく --[[授業資料/UniDicの品詞体系]] --[[授業資料/UniDicの見出し語階層]] ***「Web茶まめ」の利用 [#p018d8bb] -https://chamame.ninjal.ac.jp/ -テキストの形態素解析結果をピボットテーブルで分析 -複数のテキストの形態素解析結果を比較する -サンプルデータ(漱石 こころ.txt) --[[sample.zip>https://www.dropbox.com/s/fi5kg860wvlgwir/sample.zip?dl=1]] ***Excel文字列関数の利用 [#u3a48220] 集計に必要な情報を既存のデータから取り出して集計に使う -[[授業資料/EXCELの文字列関数]]参照 **07/01 (休み)学内運動競技大会 [#x11d13c5] **06/24 レポートについて/コーパスの使い方 [#j387eaa0] ***レポートテーマ案 [#d7bd1354] -一人ずつ口頭で簡単に考えているレポートテーマを説明してもらいます --後で変更してもかまいません ***「中納言」の紹介 [#l5ec1957] -[[コーパス検索アプリケーション「中納言」>https://chunagon.ninjal.ac.jp]] -「現代日本語書き言葉均衡コーパス」(BCCWJ):現代語書き言葉との比較に -「日本語日常会話コーパス」(CEJC):現代の話し言葉との比較に(量は少ないが発音が確認できる) -「日本語歴史コーパス」(CHJ):近代の文学作品以外との比較や、近代以前との比較、より長いスパンでの言語変化の調査に -まずは文字列検索で調べる ***青空文庫の集計結果との比較例 [#ae02e1d9] -明治大正時代の変化はその後どうなったか:BCCWJとの比較 --それぎり --心持ち -近代の雑誌や教科書ではどうなっているか:CHJ(雑誌・教科書)との比較 -明治大正より前(江戸時代以前)はどうなっているか:CHJ(江戸時代以前)との比較 ***ひまわり+Excelの復習 [#n9a2dc03] -例:「細君」「妻君」 --類義語「妻(つま)」「妻(さい)」「奥さん」etc. --対義語「夫」「主人」「旦那」etc. -例:「障碍」「障害」 [[ケーススタディ/障がい]] -例:「~的な」「~的の」 --二字漢語+的な/の の通時的変化 **06/17 さまざまな集計方法(2)/コーパスの紹介 [#sf5afa5c] ***作品数の調査(用例数ではなく) [#qee8d8b6] -たとえば人称代名詞のように、一つの作品に偏って大量に用例がある場合 --[[sample>https://www.dropbox.com/scl/fi/tw8k7brtfef3gn3nszaah/.xlsx?dl=1&rlkey=o6q3f33zibvgvgpw2ts7wanvw]] ***テキストエディタで「ひまわり」の検索結果を加工する [#j3fd8ed9] -例:正規表現をつかった置換で前後文脈を整える ***「ひまわり」で利用可能なその他のデータについて [#h3ce7acd] --[[『国会会議録』パッケージ>https://csd.ninjal.ac.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9/%A5%C0%A5%A6%A5%F3%A5%ED%A1%BC%A5%C9/%A1%D8%B9%F1%B2%F1%B2%F1%B5%C4%CF%BF%A1%D9%A5%D1%A5%C3%A5%B1%A1%BC%A5%B8]] --[[『青空文庫』パッケージ( 15000作品以上を収録)>https://csd.ninjal.ac.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9/%A5%C0%A5%A6%A5%F3%A5%ED%A1%BC%A5%C9/%A1%D8%C0%C4%B6%F5%CA%B8%B8%CB%A1%D9%A5%D1%A5%C3%A5%B1%A1%BC%A5%B8]] --[[『日本文学テキスト』パッケージ>https://csd.ninjal.ac.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9/%A5%C0%A5%A6%A5%F3%A5%ED%A1%BC%A5%C9/%A1%D6%C6%FC%CB%DC%CA%B8%B3%D8%A5%C6%A5%AD%A5%B9%A5%C8%A1%D7%A5%D1%A5%C3%A5%B1%A1%BC%A5%B8]] --[[『名大会話コーパス』パッケージ>https://csd.ninjal.ac.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9/%A5%C0%A5%A6%A5%F3%A5%ED%A1%BC%A5%C9/%A1%D8%CC%BE%C2%E7%B2%F1%CF%C3%A5%B3%A1%BC%A5%D1%A5%B9%A1%D9%A5%D1%A5%C3%A5%B1%A1%BC%A5%B8]] --[[近代語のコーパス>https://ccd.ninjal.ac.jp/cmj/]] ---- ***国立国語研究所のコーパス [#n1cf4ee0] -[[コーパス開発センター>https://clrd.ninjal.ac.jp/]] --[[「現代日本語書き言葉均衡コーパス」>https://clrd.ninjal.ac.jp/bccwj/]] --[[「日本語歴史コーパス」>https://clrd.ninjal.ac.jp/chj/]] --[[「日本語日常会話コーパス」>https://www2.ninjal.ac.jp/conversation/cejc.html]] ***「中納言」の紹介 [#mb1dc870] -[[コーパス検索アプリケーション「中納言」>https://chunagon.ninjal.ac.jp]] -授業アカウントを配布します ------ ***【次回予告】レポートテーマ案について [#vfcf903a] -一人ずつ口頭で簡単に考えているレポートテーマを説明してもらいます -後で変更してもかまいません **06/10 さまざまな集計方法/レポートについて [#rb474b11] ***課題(復習) [#be955334] Himawari+青空文庫(文学作品)パッケージを使って、「悲し」と「哀し」を検索し、検索結果にExcel上で作家の生年代(10年刻み)を付与したうえで、ピボットテーブルで集計して、生年代別に「悲し」「哀し」の用例数を示す表と使用割合を示すグラフを作成しなさい。 ***分類用の列を作って集計する [#qcbc1b30] -入力用の列を作り手作業で意味分類する --例:「新聞紙」の意味・用法の変化 ***サンプリング調査 [#m5567f46] -大量に用例があり、調査内容からすべて対象にできない場合 -ランダムに並べ替え→先頭n例を調査対象に --ランダムな数字の列: =RAND() --ランダムな数字の列をコピーして値として貼り付けると数字が固定される ***複数の検索結果を結合する [#f6dce18e] -一度の検索では探せない語群を集計する場合 --「幸せ」「仕合わせ」 一度にピボットテーブルで集計できるように検索結果1の表の下に検索結果2(列名なし)を貼り付けて一つの表にまとめる -※必ず表をくっつけること(空行を入れるとそこで表が切れていると認識される) ショートカットキーを活用すると便利 -Ctrl((Macの場合はCommand))+End((EndキーはノートPCではしばしばFn+→)) ファイルの末尾/表のいちばん右下に移動 -Shift+Ctrl+End((EndがFn+→の場合は、Shift+Ctrl+Fn+→を同時押し)) 〃範囲を選択 +表をコピー --Ctrl+Home((EndキーはノートPCではしばしばFn+←))(表の左上へ移動), ↓(列名は選択しないようにするため1行下へ),Shift+Ctrl+End, Ctrl+C(コピー) +コピーした表を既存の表の下に貼り付け --Ctrl+↓(表の一番下の行に移動), ↓(1行下へ), Ctrl+V(貼り付け) ***レポートテーマについて(予告) [#x67f47de] -授業で紹介したエディタやひまわり、中納言、表計算ソフトの使い方を活かして、たとえば次のようなテーマでレポートをまとめてもらいます。データは授業で配布・紹介したものを自由に利用してください。 --例:作家ごとの言葉の使い方の違い --例:類義語の意味の違い --例:語の用法の変化 --例:語形・(表記)のゆれ -などなど **06/03 検索結果のExcelによる集計(2) [#y616cc45] ***(復習)ピボットテーブルの使い方[#d0a7589d] -ピボットテーブル -ピボットグラフ ***ひまわり検索結果をExcelで扱う[#k187ca82] --例:「それきり」「それぎり」 --「気持ち」「心持ち」 ***生年代による集計(通時的変化) [#a3ab9dec] -文字列処理関数の利用 --例: =LEFT(<文字列>,<文字数>)((LEFTのような関数名は小文字でも構わないが、記号も含め、必ず半角)) ---生年代: =LEFT(<生年月日が入っているセル>,3)*10 -生年月日データの書式について --下記の手順で「青空文庫」の生年月日が書式の自動変換でおかしくなるのを防ぐ必要がある ---Excelでは1900年以前の年月日は文字列、それ以降は日付として認識されるため +Himawariで「すべて選択」後、「すべて選択」「コピー(列名含む)」をする +Excelで生年月日の列が貼り付けられることになる列(NとO)を丸ごと選択し、書式を「文字列」とする +Excelに貼り付ける **05/27 検索結果のExcelによる集計 [#b54075de] ***正規表現小テスト:答え合わせ [#ye6b8d74] -正解のPDFを配布して説明します ***「ひまわり」とその使い方 [#a3d55af3] -ひまわりの動作確認 -検索方法の説明 -ひまわりの正規表現について([[授業資料/Himawariの正規表現]]) -ふりがなの検索 ***ひまわり検索結果をExcelで扱う [#k187ca82] -例: --「それきり」「それぎり」[[data>https://www.ogiso.net/wiki/index.php?plugin=attach&pcmd=open&file=sorekiri.xlsx&refer=%C0%AE%EC%FE2022%2F%B1%FE%CD%D1%C6%FC%CB%DC%B8%EC%B9%D6%BA%C2]] ---(作家/作品別の比較) ***Excelの基本操作 [#n45bc002] -並べ替え(ソート) -フィルター(絞り込み) --テキストフィルター --多重フィルター(複数の条件指定) -ピボットテーブル【重要】 --ピボットグラフ **05/20 全文検索システム「ひまわり」 [#ufc26106] ***全文検索システム「ひまわり」について [#tc106bbb] &ref(Himawari_SS.png,,50%); -[[全文検索システム「ひまわり」>http://www2.ninjal.ac.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9]] --ただのテキストファイル(プレーンテキスト)ではなく、XML形式にして、インデックスを付けた専用のデータを利用 ***「ひまわり」のインストール [#o7207f74] +[[ひまわり のダウンロードページ>https://www2.ninjal.ac.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9/%A5%C0%A5%A6%A5%F3%A5%ED%A1%BC%A5%C9/%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9ver.1.6]]からプログラム本体(zipファイル)をダウンロード +zipファイルを右クリックしてプロパティを見る→「セキュリティ」の右の「許可する」をチェックして「OK」 +ダブルクリックして開き、中のフォルダをまるごと(USBメモリに)コピー +フォルダ内のhimawari.exeをダブルクリックで起動(MacはHimawari.jar、または最初からMac版をインストール) ***「青空文庫パッケージ」のインストール [#q65dfc0e] +青空文庫パッケージのダウンロード //++[[ひまわり用「青空文庫」パッケージのダウンロードページ>http://www2.ninjal.ac.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9%2F%A5%C0%A5%A6%A5%F3%A5%ED%A1%BC%A5%C9%2F%A1%D8%C0%C4%B6%F5%CA%B8%B8%CB%A1%D9%A5%D1%A5%C3%A5%B1%A1%BC%A5%B8]]から「日本文学/小説(ndc913) 」をUSBメモリに直接ダウンロードして保存(サイズが大きいのでPCにダウンロードできない) ++[[ひまわり用「青空文庫」パッケージのダウンロードページ>http://www2.ninjal.ac.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9%2F%A5%C0%A5%A6%A5%F3%A5%ED%A1%BC%A5%C9%2F%A1%D8%C0%C4%B6%F5%CA%B8%B8%CB%A1%D9%A5%D1%A5%C3%A5%B1%A1%BC%A5%B8]]から「日本文学/小説(ndc913) 」をダウンロードして保存 +himawari.exeを起動 ++Himawari画面上にダウンロードしたzipファイルをドラッグ&ドロップ((または、メニューのファイル>インストールをえらび、青空文庫パッケージのzipファイルを指定)) ++しばらく待つと完了(数分から10分程度はかかる) +要らなくなったUSBメモリ上の青空文庫パッケージzipファイルは不要なので削除する ***「ひまわり」とその使い方 [#a3d55af3] -ひまわりの動作確認 -検索方法の説明 -ひまわりの正規表現について([[授業資料/Himawariの正規表現]]) -ふりがな(ルビ)の検索 ------- ***前回補足:Wordのワイルドカードと正規表現 [#ob585ec6] -https://note.com/jinbunxshakai/n/n8070db080041 ***正規表現小テスト [#d780d343] //-ZoomのチャットでPDFファイルを配布します。 //-下記のCourse Powerのサイトから提出してください。 **05/13 正規表現の応用/タグ付き正規表現 [#ne15725c] ***ゲームの紹介 [#k337bfef] -正規表現を学ぶ狩りに出ようRegex Hunting --https://www.regex-hunting.com/ --https://qiita.com/yukiHaga/items/8ef2051036e126eb00c6 ***正規表現の応用 [#c7a3ea2d] -カタカナ語 --カタカナ(外来語)の形容動詞語幹 -送りがなの揺れ(行う/行なう) -会話文中("「"で始まる文中)の用例を検索する -同一文中での共起 --全然~ない。 --もし~なら(ば) ***タグ付き正規表現 [#z9ef50e5] -走[らりるれろ] でgrepした結果を置換するにはどうしたらいいか --次のように置換するととんでもないことに… ---検索文字列:走[らりるれろっ] ---置換文字列:★走[らりるれろっ] -タグ付き正規表現:カッコ(半角丸カッコ)と\1(\2,\3…)を使う -[[授業資料/タグつき正規表現]] ***最長一致の原則(greedy matching) [#y047e9bd] -正規表現は、パターンが一致する最も長い範囲にマッチする --例:''あ+'' → ''【\1】'' ---ああああああああ → 【ああああああああ】 そのせいで… --例:''「(.+)」'' → ''【\1】'' ---「こんにちは」「さようなら」 → 【こんにちは」「さようなら】 --括弧の組ごとに置換するためには''「([^」]+)」'' → ''【\1】'' のように書かなければならない ---「こんにちは」「さようなら」 → 【こんにちは】【さようなら】 -よりかんたんに指定するには(最短一致,ものぐさ指定) --''「(.+?)」「(.*?)」''のように、繰り返し指定の+*の後に「?」をつける -(参考)タグ付き正規表現の応用:[[grepと置換でKWICを作る>授業資料/grepと置換でKWICを作る]] ***検索文字列の中での後方参照 [#ra28185d] -検索語の中で\1を使う --(..)\1 「ころころ」「毎日毎日」など二文字の繰り返しにマッチ --(.ろ)\1 「ころころ」「どろどろ」「へろへろ」などにマッチ --(..)\1\1 --(...)\1 ***正規表現に関する参考資料 [#w86de08b] -サクラエディタの正規表現:http://sakura-editor.sourceforge.net/htmlhelp/HLP000089.html -正規表現に関する本 [[amazonで検索>https://www.amazon.co.jp/s?k=%E6%AD%A3%E8%A6%8F%E8%A1%A8%E7%8F%BE]] ***「ひまわり」の準備 [#a1c1b435] -USBメモリ **05/06 正規表現 [#c333d4cf] -今日の練習用テキストデータ --[[soseki2.zip>https://www.dropbox.com/s/gw1j25svf2s9tki/soseki2.zip?dl=1]] (前回と同じもの) ***正規表現を使ってみる [#u471d57b] -文字クラス --例:読[まみむめもん] ---半角ブラケットの中に文字を並べる→並べた文字いずれか1文字 ***正規表現とは [#d216d4e0] -''正規表現'' [[>用語>http://e-words.jp/w/E6ADA3E8A68FE8A1A8E78FBE.html]] --文字を表すための特殊な文字(メタ文字)を使って文字列のパターンを表現する --テキストエディタでは置換・検索・grepで利用できる (エディタ以外にもさまざまなアプリケ-ションやコンピュータ言語で利用されている) --特殊な文字(メタ文字)はすべて半角 //--特殊な文字そのものを表す場合には\でエスケープする(特殊な意味を打ち消す) 例:1\+2 ***正規表現のいろいろ [#q514651f] -[[授業資料/正規表現]] --文字クラス [ ] --文字クラスの否定(補集合)[^ ] --繰り返し ? + * --グループ化 () --or(論理和) | --文頭 ^、文末 $ **04/29(授業実施日) テキストエディタの利用 [#ca0dd8a2] ***放送予定 [#w5292560] -チコちゃんに叱られる! 4月29日(金)午後7:57 --「私は」は「は」と書くのになぜ「わ」という? --https://www.nhk.jp/p/chicochan/ts/R12Z9955V3/episode/te/P2PV9VL5XX/ ***テキストデータ(青空文庫)の配布 [#bd04ed6f] -★[[soseki2.zip>https://www.dropbox.com/s/gw1j25svf2s9tki/soseki2.zip?dl=1]] (今日の授業で使います) --(参考: [[aozoradoc2.zip>https://www.dropbox.com/s/t3udkej39grd7h1/aozoradoc2.zip?dl=1]](ちょっと古い青空文庫の全テキスト)) -ダウンロードして展開(解凍)してください ***復習[#j546f1d9] -検索・置換、grep --検索で初出行を調べる --置換で用例数を数える --grepで用例リストを作る --タグジャンプで文脈を確認する ***ショートカットキー [#da449f25] -[[授業資料/覚えておきたいショートカットキー]] -Mac のキーボードショートカット https://support.apple.com/ja-jp/HT201236 ***grepと置換でKWIC(CSVファイル)を作る(簡易版) [#u3ab2d6f] -CSVファイルとは:テキストファイルで表を表現する [[用語:CSVファイル>http://e-words.jp/w/CSV.html]] -KWIC:KeyWord In Context **04/22 テキストデータと文字コード [#d34ebd0b] ***文字コード [#g8eacf69] -㋿(令和)の話 --[[授業資料/文字コード関連リンク]] ***テキストデータ [#k896318b] -すべての基本、文字が並ぶだけのデータ -[[授業資料/テキストデータとは]] --バイナリデータとテキストデータ --テキストデータとテキストファイル -TXT,CSV,HTM… --ファイルの種類と拡張子 参考:[[拡張子辞典>http://www.7key.jp/data/ext_new/]] --[[拡張子(wikipedia)>http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%8B%A1%E5%BC%B5%E5%AD%90]] -授業で使うテキストデータ --[[授業資料/テキストデータ紹介]] ***テキストエディタ [#q7ae852c] -テキストエディタとはどんなものか --[[授業資料/テキストエディタ]] ***サクラエディタのダウンロードとインストール [#bf5ea59f] フリーソフトウェア(無償)のエディタを使います。(PC教室のパソコンにはインストール済み) (以下は自分のPCで使う場合) -★[[サクラエディタのダウンロード:https://github.com/sakura-editor/sakura/releases/download/v2.4.1/sakura-tag-v2.4.1-build2849-ee8234f-Win32-Release-Installer.zip]] ---(参考) サクラエディタホームページ:https://sakura-editor.github.io/ -インストールの手順 --ダウンロードしたzipファイルの中のsakura_install~.exeをダブルクリック --以下、画面の指示に従ってインストール ***テキストエディタを使ってみる [#zc42842b] -テキストエディタの設定 --行の折り返し --行番号表示 ---スタイル行番号(ワープロ的行番号)と論理行番号(エディタ的行番号) -練習用サンプルデータ(漱石 こころ.txt) --[[sample.zip>https://www.dropbox.com/s/fi5kg860wvlgwir/sample.zip?dl=1]] -検索・置換、grep --検索で初出行を調べる --置換で用例数を数える --grepで用例リストを作る --タグジャンプで文脈を確認する **04/15 [#n5d114e2] ***イントロダクション [#j7eb4b41] -[[自己紹介]] --大学共同利用機関法人人間文化研究機構 国立国語研究所 https://www.ninjal.ac.jp/ --[[言語資源開発センター>https://clrd.ninjal.ac.jp/]](先月までコーパス開発センター) -シラバス確認 --この授業の[[シラバス>https://portal.seikei.ac.jp/campusweb/slbssbdr.do?risyunen=2022&semekikn=1&kougicd=125236130]] --この授業の目的 --授業の進め方 --評価方法 ***授業で利用する主なソフトウェア [#i06478d2] |ソフトウェアの種類・名前|利用目的|h |[[テキストエディタ ''サクラエディタ''>http://sourceforge.net/projects/sakura-editor/]]|正規表現を使ったテキストの検索・整形| |[[全文検索ソフト''ひまわり''>http://www2.ninjal.ac.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9]]|データの検索| |表計算ソフト''Excel''|ピボットテーブルによる分析・グラフ作成| |ワープロ''Word''|文書構造を意識したレポート作成| ***授業で利用する主なデータ [#g7f34e64] -[[青空文庫>https://www.aozora.gr.jp/]]の近代の小説 -国立国語研究所のコーパス --[[「現代日本語書き言葉均衡コーパス」>https://clrd.ninjal.ac.jp/bccwj/]] --[[「日本語歴史コーパス」(一部)>https://clrd.ninjal.ac.jp/chj/]] ***デモ [#hb184f26] --テキストエディタとgrep --全文検索システム[[ひまわり>https://www2.ninjal.ac.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9]] --Excel(ピボットテーブル) --形態素解析:[[Web茶まめ>https://chamame.ninjal.ac.jp]] -現代語コーパス --[[少納言>https://shonagon.ninjal.ac.jp]]