成蹊2021/応用日本語講座
をテンプレートにして作成
開始行:
[[成蹊2021]]
*応用日本語講座（日本語・日本文学のためのコンピュータ） [...
-金曜2限：''10:40～12:20''
-Mail: ogiso@ogiso.net
-[[CoursePower（成蹊大学）授業ページ>https://lms.seikei.a...
------
-今年度この授業はZoomによるリアルタイムのオンライン講義の...
-授業のZoomのアドレスは下記のリンク先（CoursePower授業ペ...
--https://lms.seikei.ac.jp/lms/lginLgir/index?target=dzlQ...
-授業のZoomのアドレスは毎回同じです。
-授業内容（特にレポートについて）質問があったら下記のアン...
--https://lms.seikei.ac.jp/lms/lginLgir/index?target=sYS3...
**&color(red){レポート提出について}; [#da47d162]
-締切：7月31日（土）
-分量：A4用紙で3～10枚
-提出先：CoursePowerの下記アドレスから提出
--https://lms.seikei.ac.jp/lms/lginLgir/index?target=nrf3...
--都合によってメールで送る場合はメール本文とWordファイル...
-埋め込みデータによってWordファイルのサイズが大きくなりす...
------
**2021/07/03 レポートテーマの予備調査結果発表（ライトニン...
-パワーポイントのスライドを使って画面共有で説明してくださ...
-終了後、下記からスライドのファイルを提出してください。
--https://lms.seikei.ac.jp/lms/lginLgir/index?target=OXRO...
***Wordでレポートを書く [#pc6b7b3b]
文書の構造化とWordの使い方（レポートの書き方）
-文書の構造化*
--スタイルと見出し
--ナビゲーション ウィンドウ（見出しマップ）の使い方
--章・節番号
-図表の貼り込み*
--「形式を選択して貼り付け」
--図表番号とキャプション
-脚注
--脚注と文末脚注
-相互参照
--節番号、図表番号と相互参照
--目次、図表目次
-ページ番号*
-PDFとして保存（ブックマークを付加）*
***レポートの構成について [#ee2b2c83]
-[[IMRAD>https://ja.wikipedia.org/wiki/IMRAD]]
**2021/07/02 レポートテーマの予備調査結果発表（ライトニン...
-パワーポイントのスライドを使って画面共有で説明してくださ...
-終了後、下記からスライドのファイルを提出してください。
--https://lms.seikei.ac.jp/lms/lginLgir/index?target=OXRO...
**2021/06/25 「中納言」の利用／レポートテーマの調査と質問...
-''次回（7月2日）：レポートテーマ予備調査結果発表（ライト...
--パワーポイントで数枚のスライドを準備しておくこと
-※KOTONOHA検索コンテストについて
--https://ccd.ninjal.ac.jp/contest2021.html
------
-配布資料「『中納言』の使い方」
--https://lms.seikei.ac.jp/lms/lginLgir/index?target=_R5F...
-[[コーパス検索アプリケーション「中納言」>https://chunago...
--[[「現代日本語書き言葉均衡コーパス」（BCCWJ）>https://c...
--[[「日本語歴史コーパス」（CHJ）>https://ccd.ninjal.ac.j...
***品詞体系と見出し語の階層 [#b8ca660e]
-BCCWJ,CHJはUniDicの品詞体系にもとづく
--[[授業資料/UniDicの品詞体系]]
--[[授業資料/UniDicの見出し語階層]]
***青空文庫の集計結果との比較例 [#ae02e1d9]
-明治大正時代の変化はその後どうなったか：BCCWJとの比較
--それぎり
--心持ち
-近代の雑誌や教科書ではどうなっているか：CHJ（雑誌・教科...
-明治大正より前（江戸時代以前）はどうなっているか：CHJ（...
**2021/06/18 レポートテーマについて／「中納言」によるコー...
***レポートテーマ案について [#vfcf903a]
-一人ずつ口頭で説明してください
-後で変更してもかまいません
//煮詰まる、憮然、失笑、奇特、姑息、
//采配を振る／振るう、的を射る／得る
//電飾／ライトアップ、居間／リビング、台所／キッチン
***国立国語研究所のコーパス [#n1cf4ee0]
-[[コーパス開発センター>https://ccd.ninjal.ac.jp/]]
--[[「現代日本語書き言葉均衡コーパス」>https://ccd.ninjal...
--[[「日本語歴史コーパス」>https://ccd.ninjal.ac.jp/chj/]]
***「中納言」の利用：形態論情報を使った検索 [#a2d44dc9]
この授業ではごく簡略に使い方を説明します（本格的な利用法...
-配布資料「『中納言』の使い方」
--https://lms.seikei.ac.jp/lms/lginLgir/index?target=_R5F...
-[[コーパス検索アプリケーション「中納言」>https://chunago...
***形態論情報を使った検索 [#j7dd9570]
-まずは文字列検索で確認する
**2021/06/11 ひまわりとExcelの補足／「中納言」の紹介 [#v7...
***複数の検索結果を統合する [#f6dce18e]
-一度の検索では探せない語群を集計する場合
一度にピボットテーブルで集計できるように検索結果1の表の下...
-※必ず表をくっつけること（空行を入れるとそこで表が切れて...
ショートカットキーを活用すると便利
-Ctrl((Macの場合はCommand))+End((EndキーはノートPCではし...
-Shift+Ctrl+End((EndがFn+→の場合は、Shift+Ctrl+Fn+→を同時...
+表をコピー
--Ctrl+Home((EndキーはノートPCではしばしばFn+←))（表の左...
+コピーした表を既存の表の下に貼り付け
--Ctrl+↓（表の一番下の行に移動）, ↓（1行下へ）, Ctrl+V（...
***作品数の調査（用例数ではなく） [#qee8d8b6]
-たとえば人称代名詞のように、一つの作品に偏って大量に用例...
***テキストエディタで「ひまわり」の検索結果を加工する [#j...
--例：正規表現で前後文脈を整える
***「ひまわり」で利用可能なその他のデータについて [#h3ce7...
--[[近代語のコーパス>https://ccd.ninjal.ac.jp/cmj/]]
***ひまわり＋Excelの復習 [#n9a2dc03]
-例：「細君」「妻君」
--類義語「妻（つま）」「妻（さい）」「奥さん」etc.
--対義語「夫」「主人」「旦那」etc.
-例：「障碍」「障害」 [[ケーススタディ/障がい]]
-例：「～的な」「～的の」
--二字漢語＋的な／の の通時的変化
***「中納言」の紹介 [#l5ec1957]
-[[コーパス検索アプリケーション「中納言」>https://chunago...
-「現代日本語書き言葉均衡コーパス」（BCCWJ）：現代語との...
-「日本語歴史コーパス」（CHJ）：近代の文学作品以外との比...
-★授業アカウントの配布
***レポートテーマと予備調査結果発表（ライトニングトーク）...
-レポートテーマ案：6月18日
-予備調査結果発表（ライトニングトーク）：7月2日（できなか...
-一人数分、スライド数枚で発表
**2021/06/04 さまざまな集計方法／レポートについて [#rb47...
***課題（復習） [#be955334]
Himawari＋青空文庫(文学作品)パッケージを使って、「心持」...
***分類用の列を作って集計する [#qcbc1b30]
-入力用の列を作り手作業で意味分類する
--例：「新聞紙」の意味・用法の変化
***サンプリング調査 [#m5567f46]
-大量に用例があり、調査内容からすべて対象にできない場合
-ランダムに並べ替え→先頭n例を調査対象に
--ランダムな数字の列： =RAND()
--ランダムな数字の列をコピーして値として貼り付けると数字...
***レポートテーマについて(予告) [#x67f47de]
-授業で紹介したエディタやひまわり、中納言、表計算ソフトの...
--例：作家ごとの言葉の使い方の違い
--例：類義語の意味の違い
--例：語の用法の変化
--例：語形・（表記）のゆれ
-などなど
**2021/05/28 検索結果のExcelによる集計(2) [#y616cc45]
***(復習)ピボットテーブルの使い方[#d0a7589d]
-ピボットテーブル
-ピボットグラフ
***ひまわり検索結果をExcelで扱う[#k187ca82]
--例：「それきり」「それぎり」
--「みたいだ」「みたようだ」
***生年代による集計（通時的変化） [#a3ab9dec]
-文字列処理関数の利用
--例： =LEFT(<文字列>,<文字数>)((LEFTのような関数名は小文...
---生年代： =LEFT(<生年月日が入っているセル>,3)*10
-生年月日データの書式について
--下記の手順で「青空文庫」の生年月日が書式の自動変換でお...
---Excelでは1900年以前の年月日は文字列、それ以降は日付と...
+Himawariで「すべて選択」後、「すべて選択」「コピー（列名...
+Excelで生年月日の列が貼り付けられることになる列（NとO）...
+Excelに貼り付ける
**2021/05/21 検索結果のExcelによる集計 [#b54075de]
***正規表現小テスト：答え合わせ [#ye6b8d74]
-正解のPDFを配布して説明します
***「ひまわり」とその使い方 [#a3d55af3]
-ひまわりの動作確認
-検索方法の説明
-ひまわりの正規表現について（[[授業資料/Himawariの正規表...
-ふりがなの検索
***ひまわり検索結果をExcelで扱う [#k187ca82]
-例
--「気持ち」「心持ち」
---（作家／作品別の比較）
***Excelの基本操作 [#n45bc002]
-並べ替え（ソート）
-フィルター（絞り込み）
--テキストフィルター
--多重フィルター（複数の条件指定）
-ピボットテーブル【重要】
--ピボットグラフ
**2021/05/14 全文検索システム「ひまわり」 [#a0e09fa8]
***全文検索システム「ひまわり」について [#tc106bbb]
&ref(himawari_aozora.png,,50%);
-[[全文検索システム「ひまわり」>http://www2.ninjal.ac.jp/...
--ただのテキストファイル（プレーンテキスト）ではなく、XML...
***「ひまわり」のインストール [#o7207f74]
+[[ひまわり のダウンロードページ>https://www2.ninjal.ac.j...
+zipファイルを右クリックしてプロパティを見る→「セキュリテ...
+ダブルクリックして開き、中のフォルダをまるごと（ドキュメ...
+フォルダ内のhimawari.exeをダブルクリックで起動（MacはHim...
***「青空文庫パッケージ」のインストール [#q65dfc0e]
+青空文庫パッケージのダウンロード
//++[[ひまわり用「青空文庫」パッケージのダウンロードペー...
++[[ひまわり用「青空文庫」パッケージのダウンロードページ>...
+himawari.exeを起動
++Himawari画面上にダウンロードしたzipファイルをドラッグ＆...
++しばらく待つと完了（数分から10分程度はかかる）
+要らなくなったUSBメモリ上の青空文庫パッケージzipファイル...
***「ひまわり」とその使い方 [#a3d55af3]
-ひまわりの動作確認
-検索方法の説明
-ひまわりの正規表現について（[[授業資料/Himawariの正規表...
-ふりがな（ルビ）の検索
***正規表現小テスト [#d780d343]
-ZoomのチャットでPDFファイルを配布します。
-下記のCourse Powerのサイトから提出してください。
**2021/05/07 正規表現2（タグ付き正規表現） [#ce0ae78a]
-今日の練習用テキストデータ
---[[soseki2.zip>https://www.dropbox.com/s/gw1j25svf2s9tk...
***正規表現の応用 [#c7a3ea2d]
-カタカナ語
--カタカナ（外来語）の形容動詞語幹
-送りがなの揺れ（行う／行なう）
-会話文中（"「"で始まる文中）の用例を検索する
-同一文中での共起
--全然～ない。
--もし～なら（ば）
***タグ付き正規表現 [#z9ef50e5]
-走[らりるれろ] でgrepした結果を置換するにはどうしたらい...
--次のように置換するととんでもないことに…
---検索文字列：走[らりるれろっ]
---置換文字列：★走[らりるれろっ]
-タグ付き正規表現：カッコ（半角丸カッコ）と\1（\2，\3…）...
-[[授業資料/タグつき正規表現]]
***最長一致の原則（greedy matching） [#y047e9bd]
-正規表現は、パターンが一致する最も長い範囲にマッチする
--例：''あ+'' → ''【\1】''
---ああああああああ → 【ああああああああ】
そのせいで…
--例：''「(.+)」'' → ''【\1】''
---「こんにちは」「さようなら」 → 【こんにちは」「さよう...
--括弧の組ごとに置換するためには''「([^」]+)」'' → ''【\1...
---「こんにちは」「さようなら」 → 【こんにちは】【さよう...
-よりかんたんに指定するには（最短一致，ものぐさ指定）
--''「(.+?)」「(.*?)」''のように、繰り返し指定の+*の後に...
-（参考）タグ付き正規表現の応用：[[grepと置換でKWICを作る...
***検索文字列の中での後方参照 [#ra28185d]
-検索語の中で\1を使う
--(..)\1 「ころころ」「毎日毎日」など二文字の繰り返しに...
--(.ろ)\1 「ころころ」「どろどろ」「へろへろ」などにマッチ
--(..)\1\1
--(...)\1
***正規表現に関する参考資料 [#w86de08b]
-サクラエディタの正規表現：http://sakura-editor.sourcefor...
-正規表現に関する本 [[amazonで検索>https://www.amazon.co...
**2021/04/30 正規表現 [#e3661a38]
-今日の練習用テキストデータ
--[[soseki2.zip>https://www.dropbox.com/s/gw1j25svf2s9tki...
***テキストエディタ・正規表現（文字クラス）の復習 [#i5600...
-文字クラス
--例：読[まみむめもん]
***正規表現のいろいろ [#q514651f]
-[[授業資料/正規表現]]
--文字クラス [ ]
--文字クラスの否定（補集合）[^ ]
--繰り返し ? + *
--グループ化 ()
--or（論理和） |
--文頭 ^、文末 $
**2021/04/23 テキストエディタの利用 [#ca0dd8a2]
***テキストデータ（青空文庫）の配布 [#bd04ed6f]
-★[[soseki2.zip>https://www.dropbox.com/s/gw1j25svf2s9tki...
--（参考：
[[aozoradoc2.zip>https://www.dropbox.com/s/t3udkej39grd7h...
-ダウンロードして展開（解凍）してください
***復習[#j546f1d9]
-検索・置換、grep
--検索で初出行を調べる
--置換で用例数を数える
--grepで用例リストを作る
--タグジャンプで文脈を確認する
-Macでのgrep
--ターミナルでgrepを使ってファイル出力しておいてエディタ...
grep 言葉 ./なつめそうせき（夏目漱石）/*.txt > 言葉.txt
***ショートカットキー [#da449f25]
-[[授業資料/覚えておきたいショートカットキー]]
-Mac のキーボードショートカット https://support.apple.com...
***grepと置換でKWIC(CSVファイル)を作る（簡易版） [#u3ab2d...
-CSVファイルとは：テキストファイルで表を表現する
[[用語：CSVファイル>http://e-words.jp/w/CSV.html]]
-KWIC：KeyWord In Context
***正規表現を使ってみる [#u471d57b]
-文字クラス
--例：読[まみむめもん]
---半角ブラケットの中に文字を並べる→並べた文字いずれか1文字
***正規表現とは [#d216d4e0]
-''正規表現'' [[＞用語>http://e-words.jp/w/E6ADA3E8A68FE...
--文字を表すための特殊な文字（メタ文字）を使って文字列の...
--テキストエディタでは置換・検索・grepで利用できる （エ...
--特殊な文字（メタ文字）はすべて半角
//--特殊な文字そのものを表す場合には\でエスケープする（特...
-[[授業資料/正規表現]]
--文字クラス [ ]
--文字クラスの補集合（それ以外の文字）[^ ]
**2021/04/16 テキストデータと文字コード [#d34ebd0b]
***文字コード [#g8eacf69]
-㋿（令和）の話
--[[授業資料/文字コード関連リンク]]
***テキストデータ [#k896318b]
-すべての基本、文字が並ぶだけのデータ
-[[授業資料/テキストデータとは]]
--バイナリデータとテキストデータ
--テキストデータとテキストファイル
-TXT,CSV,HTM…
--ファイルの種類と拡張子 参考：[[拡張子辞典>http://www.7k...
--[[拡張子(wikipedia)>http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%8B...
-授業で使うテキストデータ
--[[授業資料/テキストデータ紹介]]
***テキストエディタ [#q7ae852c]
-テキストエディタとはどんなものか
--[[授業資料/テキストエディタ]]
***サクラエディタのダウンロードとインストール [#bf5ea59f]
フリーソフトウェア（無償）のエディタを使います。
-★[[サクラエディタのダウンロード:https://github.com/sakur...
---(参考) サクラエディタホームページ：https://sakura-edit...
-インストールの手順
--ダウンロードしたzipファイルの中にあるsakura-install*.ex...
--exeファイルを右クリックしてプロパティを見る→「セキュリ...
--ダブルクリックしてインストール
***Macの場合（CotEditorのダウンロードとインストール） [#c...
-CotEditor https://coteditor.com/
--Mac App Storeから入手
***テキストエディタを使ってみる [#zc42842b]
-テキストエディタの設定
--行の折り返し
--行番号表示
---スタイル行番号（ワープロ的行番号）と論理行番号（エディ...
-練習用サンプルデータ（漱石 こころ.txt）
-検索・置換、grep
--検索で初出行を調べる
--置換で用例数を数える
--grepで用例リストを作る
--タグジャンプで文脈を確認する
**2021/04/09 [#n5d114e2]
***イントロダクション [#j7eb4b41]
-[[自己紹介]]
--大学共同利用機関法人人間文化研究機構 国立国語研究所 htt...
--[[コーパス開発センター>https://ccd.ninjal.ac.jp/]]
-シラバス確認
--[[シラバス>https://portal.seikei.ac.jp/campusweb/slbssb...
--この授業の目的
--授業の進め方
--評価方法
***授業で利用する主なソフトウェア [#i06478d2]
|ソフトウェアの種類・名前|利用目的|h
|[[テキストエディタ ''サクラエディタ''>http://sourceforge...
|[[全文検索ソフト''ひまわり''>http://www2.ninjal.ac.jp/lr...
|表計算ソフト''Excel''|ピボットテーブルによる分析・グラフ...
|ワープロ''Word''|「スタイル」を利用したレポート作成|
***授業で利用する主なデータ [#g7f34e64]
-[[青空文庫>https://www.aozora.gr.jp/]]の近代の小説
-国立国語研究所の[[「現代日本語書き言葉均衡コーパス」>htt...
***デモ [#hb184f26]
--テキストエディタとgrep
--全文検索システム[[ひまわり>https://www2.ninjal.ac.jp/lr...
--Excel（ピボットテーブル）
--形態素解析：[[Web茶まめ>https://chamame.ninjal.ac.jp]]
-現代語コーパス
--[[梵天（BCCWJ文字列検索）>https://bonten.ninjal.ac.jp/b...
--[[中納言>https://chunagon.ninjal.ac.jp]]
終了行:
[[成蹊2021]]
*応用日本語講座（日本語・日本文学のためのコンピュータ） [...
-金曜2限：''10:40～12:20''
-Mail: ogiso@ogiso.net
-[[CoursePower（成蹊大学）授業ページ>https://lms.seikei.a...
------
-今年度この授業はZoomによるリアルタイムのオンライン講義の...
-授業のZoomのアドレスは下記のリンク先（CoursePower授業ペ...
--https://lms.seikei.ac.jp/lms/lginLgir/index?target=dzlQ...
-授業のZoomのアドレスは毎回同じです。
-授業内容（特にレポートについて）質問があったら下記のアン...
--https://lms.seikei.ac.jp/lms/lginLgir/index?target=sYS3...
**&color(red){レポート提出について}; [#da47d162]
-締切：7月31日（土）
-分量：A4用紙で3～10枚
-提出先：CoursePowerの下記アドレスから提出
--https://lms.seikei.ac.jp/lms/lginLgir/index?target=nrf3...
--都合によってメールで送る場合はメール本文とWordファイル...
-埋め込みデータによってWordファイルのサイズが大きくなりす...
------
**2021/07/03 レポートテーマの予備調査結果発表（ライトニン...
-パワーポイントのスライドを使って画面共有で説明してくださ...
-終了後、下記からスライドのファイルを提出してください。
--https://lms.seikei.ac.jp/lms/lginLgir/index?target=OXRO...
***Wordでレポートを書く [#pc6b7b3b]
文書の構造化とWordの使い方（レポートの書き方）
-文書の構造化*
--スタイルと見出し
--ナビゲーション ウィンドウ（見出しマップ）の使い方
--章・節番号
-図表の貼り込み*
--「形式を選択して貼り付け」
--図表番号とキャプション
-脚注
--脚注と文末脚注
-相互参照
--節番号、図表番号と相互参照
--目次、図表目次
-ページ番号*
-PDFとして保存（ブックマークを付加）*
***レポートの構成について [#ee2b2c83]
-[[IMRAD>https://ja.wikipedia.org/wiki/IMRAD]]
**2021/07/02 レポートテーマの予備調査結果発表（ライトニン...
-パワーポイントのスライドを使って画面共有で説明してくださ...
-終了後、下記からスライドのファイルを提出してください。
--https://lms.seikei.ac.jp/lms/lginLgir/index?target=OXRO...
**2021/06/25 「中納言」の利用／レポートテーマの調査と質問...
-''次回（7月2日）：レポートテーマ予備調査結果発表（ライト...
--パワーポイントで数枚のスライドを準備しておくこと
-※KOTONOHA検索コンテストについて
--https://ccd.ninjal.ac.jp/contest2021.html
------
-配布資料「『中納言』の使い方」
--https://lms.seikei.ac.jp/lms/lginLgir/index?target=_R5F...
-[[コーパス検索アプリケーション「中納言」>https://chunago...
--[[「現代日本語書き言葉均衡コーパス」（BCCWJ）>https://c...
--[[「日本語歴史コーパス」（CHJ）>https://ccd.ninjal.ac.j...
***品詞体系と見出し語の階層 [#b8ca660e]
-BCCWJ,CHJはUniDicの品詞体系にもとづく
--[[授業資料/UniDicの品詞体系]]
--[[授業資料/UniDicの見出し語階層]]
***青空文庫の集計結果との比較例 [#ae02e1d9]
-明治大正時代の変化はその後どうなったか：BCCWJとの比較
--それぎり
--心持ち
-近代の雑誌や教科書ではどうなっているか：CHJ（雑誌・教科...
-明治大正より前（江戸時代以前）はどうなっているか：CHJ（...
**2021/06/18 レポートテーマについて／「中納言」によるコー...
***レポートテーマ案について [#vfcf903a]
-一人ずつ口頭で説明してください
-後で変更してもかまいません
//煮詰まる、憮然、失笑、奇特、姑息、
//采配を振る／振るう、的を射る／得る
//電飾／ライトアップ、居間／リビング、台所／キッチン
***国立国語研究所のコーパス [#n1cf4ee0]
-[[コーパス開発センター>https://ccd.ninjal.ac.jp/]]
--[[「現代日本語書き言葉均衡コーパス」>https://ccd.ninjal...
--[[「日本語歴史コーパス」>https://ccd.ninjal.ac.jp/chj/]]
***「中納言」の利用：形態論情報を使った検索 [#a2d44dc9]
この授業ではごく簡略に使い方を説明します（本格的な利用法...
-配布資料「『中納言』の使い方」
--https://lms.seikei.ac.jp/lms/lginLgir/index?target=_R5F...
-[[コーパス検索アプリケーション「中納言」>https://chunago...
***形態論情報を使った検索 [#j7dd9570]
-まずは文字列検索で確認する
**2021/06/11 ひまわりとExcelの補足／「中納言」の紹介 [#v7...
***複数の検索結果を統合する [#f6dce18e]
-一度の検索では探せない語群を集計する場合
一度にピボットテーブルで集計できるように検索結果1の表の下...
-※必ず表をくっつけること（空行を入れるとそこで表が切れて...
ショートカットキーを活用すると便利
-Ctrl((Macの場合はCommand))+End((EndキーはノートPCではし...
-Shift+Ctrl+End((EndがFn+→の場合は、Shift+Ctrl+Fn+→を同時...
+表をコピー
--Ctrl+Home((EndキーはノートPCではしばしばFn+←))（表の左...
+コピーした表を既存の表の下に貼り付け
--Ctrl+↓（表の一番下の行に移動）, ↓（1行下へ）, Ctrl+V（...
***作品数の調査（用例数ではなく） [#qee8d8b6]
-たとえば人称代名詞のように、一つの作品に偏って大量に用例...
***テキストエディタで「ひまわり」の検索結果を加工する [#j...
--例：正規表現で前後文脈を整える
***「ひまわり」で利用可能なその他のデータについて [#h3ce7...
--[[近代語のコーパス>https://ccd.ninjal.ac.jp/cmj/]]
***ひまわり＋Excelの復習 [#n9a2dc03]
-例：「細君」「妻君」
--類義語「妻（つま）」「妻（さい）」「奥さん」etc.
--対義語「夫」「主人」「旦那」etc.
-例：「障碍」「障害」 [[ケーススタディ/障がい]]
-例：「～的な」「～的の」
--二字漢語＋的な／の の通時的変化
***「中納言」の紹介 [#l5ec1957]
-[[コーパス検索アプリケーション「中納言」>https://chunago...
-「現代日本語書き言葉均衡コーパス」（BCCWJ）：現代語との...
-「日本語歴史コーパス」（CHJ）：近代の文学作品以外との比...
-★授業アカウントの配布
***レポートテーマと予備調査結果発表（ライトニングトーク）...
-レポートテーマ案：6月18日
-予備調査結果発表（ライトニングトーク）：7月2日（できなか...
-一人数分、スライド数枚で発表
**2021/06/04 さまざまな集計方法／レポートについて [#rb47...
***課題（復習） [#be955334]
Himawari＋青空文庫(文学作品)パッケージを使って、「心持」...
***分類用の列を作って集計する [#qcbc1b30]
-入力用の列を作り手作業で意味分類する
--例：「新聞紙」の意味・用法の変化
***サンプリング調査 [#m5567f46]
-大量に用例があり、調査内容からすべて対象にできない場合
-ランダムに並べ替え→先頭n例を調査対象に
--ランダムな数字の列： =RAND()
--ランダムな数字の列をコピーして値として貼り付けると数字...
***レポートテーマについて(予告) [#x67f47de]
-授業で紹介したエディタやひまわり、中納言、表計算ソフトの...
--例：作家ごとの言葉の使い方の違い
--例：類義語の意味の違い
--例：語の用法の変化
--例：語形・（表記）のゆれ
-などなど
**2021/05/28 検索結果のExcelによる集計(2) [#y616cc45]
***(復習)ピボットテーブルの使い方[#d0a7589d]
-ピボットテーブル
-ピボットグラフ
***ひまわり検索結果をExcelで扱う[#k187ca82]
--例：「それきり」「それぎり」
--「みたいだ」「みたようだ」
***生年代による集計（通時的変化） [#a3ab9dec]
-文字列処理関数の利用
--例： =LEFT(<文字列>,<文字数>)((LEFTのような関数名は小文...
---生年代： =LEFT(<生年月日が入っているセル>,3)*10
-生年月日データの書式について
--下記の手順で「青空文庫」の生年月日が書式の自動変換でお...
---Excelでは1900年以前の年月日は文字列、それ以降は日付と...
+Himawariで「すべて選択」後、「すべて選択」「コピー（列名...
+Excelで生年月日の列が貼り付けられることになる列（NとO）...
+Excelに貼り付ける
**2021/05/21 検索結果のExcelによる集計 [#b54075de]
***正規表現小テスト：答え合わせ [#ye6b8d74]
-正解のPDFを配布して説明します
***「ひまわり」とその使い方 [#a3d55af3]
-ひまわりの動作確認
-検索方法の説明
-ひまわりの正規表現について（[[授業資料/Himawariの正規表...
-ふりがなの検索
***ひまわり検索結果をExcelで扱う [#k187ca82]
-例
--「気持ち」「心持ち」
---（作家／作品別の比較）
***Excelの基本操作 [#n45bc002]
-並べ替え（ソート）
-フィルター（絞り込み）
--テキストフィルター
--多重フィルター（複数の条件指定）
-ピボットテーブル【重要】
--ピボットグラフ
**2021/05/14 全文検索システム「ひまわり」 [#a0e09fa8]
***全文検索システム「ひまわり」について [#tc106bbb]
&ref(himawari_aozora.png,,50%);
-[[全文検索システム「ひまわり」>http://www2.ninjal.ac.jp/...
--ただのテキストファイル（プレーンテキスト）ではなく、XML...
***「ひまわり」のインストール [#o7207f74]
+[[ひまわり のダウンロードページ>https://www2.ninjal.ac.j...
+zipファイルを右クリックしてプロパティを見る→「セキュリテ...
+ダブルクリックして開き、中のフォルダをまるごと（ドキュメ...
+フォルダ内のhimawari.exeをダブルクリックで起動（MacはHim...
***「青空文庫パッケージ」のインストール [#q65dfc0e]
+青空文庫パッケージのダウンロード
//++[[ひまわり用「青空文庫」パッケージのダウンロードペー...
++[[ひまわり用「青空文庫」パッケージのダウンロードページ>...
+himawari.exeを起動
++Himawari画面上にダウンロードしたzipファイルをドラッグ＆...
++しばらく待つと完了（数分から10分程度はかかる）
+要らなくなったUSBメモリ上の青空文庫パッケージzipファイル...
***「ひまわり」とその使い方 [#a3d55af3]
-ひまわりの動作確認
-検索方法の説明
-ひまわりの正規表現について（[[授業資料/Himawariの正規表...
-ふりがな（ルビ）の検索
***正規表現小テスト [#d780d343]
-ZoomのチャットでPDFファイルを配布します。
-下記のCourse Powerのサイトから提出してください。
**2021/05/07 正規表現2（タグ付き正規表現） [#ce0ae78a]
-今日の練習用テキストデータ
---[[soseki2.zip>https://www.dropbox.com/s/gw1j25svf2s9tk...
***正規表現の応用 [#c7a3ea2d]
-カタカナ語
--カタカナ（外来語）の形容動詞語幹
-送りがなの揺れ（行う／行なう）
-会話文中（"「"で始まる文中）の用例を検索する
-同一文中での共起
--全然～ない。
--もし～なら（ば）
***タグ付き正規表現 [#z9ef50e5]
-走[らりるれろ] でgrepした結果を置換するにはどうしたらい...
--次のように置換するととんでもないことに…
---検索文字列：走[らりるれろっ]
---置換文字列：★走[らりるれろっ]
-タグ付き正規表現：カッコ（半角丸カッコ）と\1（\2，\3…）...
-[[授業資料/タグつき正規表現]]
***最長一致の原則（greedy matching） [#y047e9bd]
-正規表現は、パターンが一致する最も長い範囲にマッチする
--例：''あ+'' → ''【\1】''
---ああああああああ → 【ああああああああ】
そのせいで…
--例：''「(.+)」'' → ''【\1】''
---「こんにちは」「さようなら」 → 【こんにちは」「さよう...
--括弧の組ごとに置換するためには''「([^」]+)」'' → ''【\1...
---「こんにちは」「さようなら」 → 【こんにちは】【さよう...
-よりかんたんに指定するには（最短一致，ものぐさ指定）
--''「(.+?)」「(.*?)」''のように、繰り返し指定の+*の後に...
-（参考）タグ付き正規表現の応用：[[grepと置換でKWICを作る...
***検索文字列の中での後方参照 [#ra28185d]
-検索語の中で\1を使う
--(..)\1 「ころころ」「毎日毎日」など二文字の繰り返しに...
--(.ろ)\1 「ころころ」「どろどろ」「へろへろ」などにマッチ
--(..)\1\1
--(...)\1
***正規表現に関する参考資料 [#w86de08b]
-サクラエディタの正規表現：http://sakura-editor.sourcefor...
-正規表現に関する本 [[amazonで検索>https://www.amazon.co...
**2021/04/30 正規表現 [#e3661a38]
-今日の練習用テキストデータ
--[[soseki2.zip>https://www.dropbox.com/s/gw1j25svf2s9tki...
***テキストエディタ・正規表現（文字クラス）の復習 [#i5600...
-文字クラス
--例：読[まみむめもん]
***正規表現のいろいろ [#q514651f]
-[[授業資料/正規表現]]
--文字クラス [ ]
--文字クラスの否定（補集合）[^ ]
--繰り返し ? + *
--グループ化 ()
--or（論理和） |
--文頭 ^、文末 $
**2021/04/23 テキストエディタの利用 [#ca0dd8a2]
***テキストデータ（青空文庫）の配布 [#bd04ed6f]
-★[[soseki2.zip>https://www.dropbox.com/s/gw1j25svf2s9tki...
--（参考：
[[aozoradoc2.zip>https://www.dropbox.com/s/t3udkej39grd7h...
-ダウンロードして展開（解凍）してください
***復習[#j546f1d9]
-検索・置換、grep
--検索で初出行を調べる
--置換で用例数を数える
--grepで用例リストを作る
--タグジャンプで文脈を確認する
-Macでのgrep
--ターミナルでgrepを使ってファイル出力しておいてエディタ...
grep 言葉 ./なつめそうせき（夏目漱石）/*.txt > 言葉.txt
***ショートカットキー [#da449f25]
-[[授業資料/覚えておきたいショートカットキー]]
-Mac のキーボードショートカット https://support.apple.com...
***grepと置換でKWIC(CSVファイル)を作る（簡易版） [#u3ab2d...
-CSVファイルとは：テキストファイルで表を表現する
[[用語：CSVファイル>http://e-words.jp/w/CSV.html]]
-KWIC：KeyWord In Context
***正規表現を使ってみる [#u471d57b]
-文字クラス
--例：読[まみむめもん]
---半角ブラケットの中に文字を並べる→並べた文字いずれか1文字
***正規表現とは [#d216d4e0]
-''正規表現'' [[＞用語>http://e-words.jp/w/E6ADA3E8A68FE...
--文字を表すための特殊な文字（メタ文字）を使って文字列の...
--テキストエディタでは置換・検索・grepで利用できる （エ...
--特殊な文字（メタ文字）はすべて半角
//--特殊な文字そのものを表す場合には\でエスケープする（特...
-[[授業資料/正規表現]]
--文字クラス [ ]
--文字クラスの補集合（それ以外の文字）[^ ]
**2021/04/16 テキストデータと文字コード [#d34ebd0b]
***文字コード [#g8eacf69]
-㋿（令和）の話
--[[授業資料/文字コード関連リンク]]
***テキストデータ [#k896318b]
-すべての基本、文字が並ぶだけのデータ
-[[授業資料/テキストデータとは]]
--バイナリデータとテキストデータ
--テキストデータとテキストファイル
-TXT,CSV,HTM…
--ファイルの種類と拡張子 参考：[[拡張子辞典>http://www.7k...
--[[拡張子(wikipedia)>http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%8B...
-授業で使うテキストデータ
--[[授業資料/テキストデータ紹介]]
***テキストエディタ [#q7ae852c]
-テキストエディタとはどんなものか
--[[授業資料/テキストエディタ]]
***サクラエディタのダウンロードとインストール [#bf5ea59f]
フリーソフトウェア（無償）のエディタを使います。
-★[[サクラエディタのダウンロード:https://github.com/sakur...
---(参考) サクラエディタホームページ：https://sakura-edit...
-インストールの手順
--ダウンロードしたzipファイルの中にあるsakura-install*.ex...
--exeファイルを右クリックしてプロパティを見る→「セキュリ...
--ダブルクリックしてインストール
***Macの場合（CotEditorのダウンロードとインストール） [#c...
-CotEditor https://coteditor.com/
--Mac App Storeから入手
***テキストエディタを使ってみる [#zc42842b]
-テキストエディタの設定
--行の折り返し
--行番号表示
---スタイル行番号（ワープロ的行番号）と論理行番号（エディ...
-練習用サンプルデータ（漱石 こころ.txt）
-検索・置換、grep
--検索で初出行を調べる
--置換で用例数を数える
--grepで用例リストを作る
--タグジャンプで文脈を確認する
**2021/04/09 [#n5d114e2]
***イントロダクション [#j7eb4b41]
-[[自己紹介]]
--大学共同利用機関法人人間文化研究機構 国立国語研究所 htt...
--[[コーパス開発センター>https://ccd.ninjal.ac.jp/]]
-シラバス確認
--[[シラバス>https://portal.seikei.ac.jp/campusweb/slbssb...
--この授業の目的
--授業の進め方
--評価方法
***授業で利用する主なソフトウェア [#i06478d2]
|ソフトウェアの種類・名前|利用目的|h
|[[テキストエディタ ''サクラエディタ''>http://sourceforge...
|[[全文検索ソフト''ひまわり''>http://www2.ninjal.ac.jp/lr...
|表計算ソフト''Excel''|ピボットテーブルによる分析・グラフ...
|ワープロ''Word''|「スタイル」を利用したレポート作成|
***授業で利用する主なデータ [#g7f34e64]
-[[青空文庫>https://www.aozora.gr.jp/]]の近代の小説
-国立国語研究所の[[「現代日本語書き言葉均衡コーパス」>htt...
***デモ [#hb184f26]
--テキストエディタとgrep
--全文検索システム[[ひまわり>https://www2.ninjal.ac.jp/lr...
--Excel（ピボットテーブル）
--形態素解析：[[Web茶まめ>https://chamame.ninjal.ac.jp]]
-現代語コーパス
--[[梵天（BCCWJ文字列検索）>https://bonten.ninjal.ac.jp/b...
--[[中納言>https://chunagon.ninjal.ac.jp]]
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